『おおスザンナ』作曲:S.フォスター(アレンジ・ヤマハ J専1年)

長女そらの時(8歳)2019年

この曲『おおスザンナ』も作者『S.フォスター』も有名なので、「あ！知ってるー！」 というかたが多いのでは？

アレンジする時のステップに倣って、この曲も

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1メロディーを聴いて歌う

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２メロディーに合うハーモニーをつける

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３伴奏の形を変えてみる

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４メロディーも変えてみる

の順番で、曲のアレンジに取り組みます。

 

そらと同じクラスのYちゃんは絶対音感を持っているので、先生がピアノで弾くメロディーをすぐにドレミで歌えちゃうんですが、そらは絶対音感ないし、すごく耳が良いというわけでもないので、毎回このステップ１は苦戦しているようです。

ステップ２の、メロディーに合うハーモニーを付けるのがパッと出来ちゃうのは、やっぱりヤマハっ子ならではだな〜と思います。

ステップ３の伴奏の形を変えてみることも、レッスンの中で先生が弾いたのを真似してみたり、お友達が考えてきた伴奏を聴くことで、だんだん引き出しが増えてきました。

ステップ４のメロディーを変えてみるのは、いろんな工場に当てはめながら、自分が好きなアレンジを見つけます。

↑テキストには、メロディー変奏のアイディアとして、工場に例えた分かりやすいイラストが載っています。

動画では、１曲目に原曲を、２曲目にそらがアレンジしたバージョンを弾いていますので、どうぞお聴き下さい♪

と、ここまでは１年目の前半にやった事なんですが、後半のテキストに入ってからも再度この曲が登場しました。

今度は『おおスザンナ』のBメロのメロディーだけ変えてみよう！という宿題です。

前回はメロディーの変奏だったので、原曲の色を残しつつ〜なアレンジでしたが、今回は左手のコード進行だけそのままで、メロディーは自分のオリジナルを作ってみよう！というものだったので、全然違う感じに仕上がりました。

アレンジしたBメロのところはゆっくり目に弾いています。